CNIV 2011

Lista Autorilor CNIV


Last updated: 2011-10-22

Forma finală a lucrării trebuie elaborată şi trimisă până la 1 octombrie
NU EXISTĂ TAXĂ DE PARTICIPARE


Obiectiv CNIV: Intensificarea colaborării între elevi, studenţi, profesori, pedagogi, psihologi şi specialişti IT în activităţile de concepere, proiectare, elaborare şi testare a aplicaţiilor de software educaţional

Arhiva Liste inscrieri: Backup, 1.Lista 2003 | 2.Lista 2004 | 3.Lista 2005 | 4.Lista 2006 | 5.Lista 2007 | 6.Lista 2008 | 7.Lista 2009 | 8.Lista 2010

Arhiva Autori lucrari: Backup, 1.Aut 2003 | 2.Aut 2004 | 3.Lista 2005 | 4.Aut. 2006 | 5.Aut. 2007 | 6.Aut. 2008 | 7.Aut. 2009 | 8.Aut. 2010

Arhiva Evaluatori CNIV: Backup, 1.Eval 2004 | 2.Eval 2005 | 3.Eval 2006 | 4.Eval 2007 | 5.Eval 2008 | 6.Eval 2009 | 7.Eval 2010

Lista Autorilor de lucrari CNIV 2011

Programul CNIV 2011 - Programul general | Volumul CNIV 2011: www.scribd.com | Volumul ICVL 2011: www.scribd.com

Volumul CNIV 2011 - Cuprins-Autori-Evaluatori (volumul tiparit se va distribui gratuit autorilor, Vineri la deschiderea CNIV: 1 lucrare / 1 volum)

NOTA: Numerele ce apar dupa nume indica nr. de pagina unde apare lucrarea autorului in Volumul CNIV 2011.

1. Adam Cristina, 139
2. Aileni Raluca Maria, 62, 106
3. Anghel Cipriana, 149
4. Antonache Andra-Laura, 145
5. Arişanu Ana Maria, 282, 286
6. Atănăsoae Iulian, 232
7. Balmuş Nicolae, 116
8. Băcilă Emilian, 153
9. Berceanu Camelia Florentina, 177
10. Bica Ioana, 149
11. Billouz Rodica, 156
12. Blaga Mirela, 100
13. Bostan Carmen Gabriela, 202, 206
14. Bostan Tudor Codrin, 202, 206
15. Braşoveanu Ioana Madalina, 65
16. Budişteanu Ionuţ, 245, 251
17. Burlacu Natalia, 116
18. Carăuşu Claudia, 65
19. Cerchez Emanuela, 139
20. Chelariu Alexandru, 65
21. Cojocaru Cristian, 133
22. Corneci Vlad, 142
23. Creţu Marinela, 171
24. Crişan Gabriela Ileana, 209
25. Dan Dorin, 100
26. Donici Cătălin, 55
27. Duţă Nicoleta, 269
28. Făt Silvia, 27
29. Garabet Mihaela, 225, 229
30. Gărgăun Costel Cătălin, 68
31. Ghiniţă Elena, 153
32. Giorgie Daniel Vlad, 232
33. Goran Cristina, 282
34. Gramatovici Paul, 145
35. Grădinariu Mariana, 133
36. Grecu Elena-Alina, 81
37. Grigoreanu Ana Nicoleta, 68
38. Grunbaum Ileana, 142
39. Haller Antonia, 282, 286
40. Herman Cosmin, 55
41. Humeniuc Ramon, 75
42. Ilea Cristina Ileana, 263
43. Iordaiche Cristina, 153, 159
44. Istrate Olimpius, 36
45. Ivaşc Cornelia, 128
46. Lăculeanu Ion, 286
47. Lupu Alin, 128
48. Marciuc Daly, 180
49. Mateescu Maria, 139
50. Melcu Cornelia, 219
51. Mestecan Cornelia, 258
52. Mihai Andreescu, 145
53. Mihai Bogdan Gabriel, 133
54. Mihai Jalobeanu, 276
55. Mihalcea Adrian, 142
56. Militaru Matei, 149
57. Miron Cristinel, 139
58. Mlisan Mirela, 245, 251
59. Muntean Valerica Doina, 109
60. Nandor Licker, 125
61. Neacşu Ion, 225, 229
62. Neagu Adriana, 142
63. Negrea Flavia, 290
64. Nicolăiţă Cristina, 213
65. Niţu Alexandru, 229
66. Pascu Mihai, 185, 185
67. Peteu Nataşa, 263
68. Popescu Camelia, 149
69. Popescu Mihai, 156
70. Predulescu Ionuţ, 142
71. Radu Claudia, 290
72. Rădescu Radu, 87, 93
73. Rinu Stefan, 145
74. Roşioru Mădălin, 192
75. Roşioru Mirela, 192
76. Roşu Ovidiu, 153
77. Rusu Radu-George, 139
78. Savin Irina-Isabella, 161, 239
79. Solcan Tatiana, 128
80. Sporea-Iacob Florina, 153
81. Stoica Ioana, 145, 149
82. Surdu Romeo, 198
83. Tarcan Vlad, 133
84. Tănăsel Andreea, 87, 93
85. Temian Vlad, 159
86. Toma Corina, 125
87. Ţanu Carmen Fella, 263
88. Ţibu Mirela, 133
89. Ungureanu Ionuţ, 133
90. Ursache Liliana, 55
91. Ursache Mariana, 100
92. Vasilescu Irina, 166
93. Vâju George, 55
94. Vlada Marin, 21, 36, 40, 47
95. Zaharia Cristian, 149
96. Zaharia Daniela, 133
97. Zoltán Élthes, 297


Despre proiectele educaţionale CNIV şi ICVL: http://c3.cniv.ro, http://c3.icvl.eu

C3VIP: "Consecvenţă-Competenţă-Claritate-Viziune-Inovare-Performanţă"
C3VIP: "Consistency-Competence-Clarity-Vision-Innovation-Performance"

Proiectele CNIV şi ICVL sunt manifestări ştiinţifice ce promovează tehnologii şi metodologii inovative în educaţie, în cercetare şi în perfecţionarea continuă, atât în mediile preuniversitar, respectiv universitar, cât şi în mediul de afaceri. Structurate şi organizate după principii europene şi standarde internaţionale, cele două proiecte încurajează şi promovează
• lucrul la proiecte,
• activităţile colaborative,
• metodele şi experimentele ştiinţifice,
• gândirea creativă şi intuiţia,
• argumentaţia şi demonstraţia.