SECTIUNEA A

1. Acad. Gheorghe Mihoc (1906-1981) - matematician, fondator de școală românescă
Marin Vlada - Universitatea din Bucureşti

2.Noi paradigme pentru TIC și STEM (Science, Technology, Engineering şi Mathematics) în învățământul românesc
Grigore Albeanu (1), Marin Vlada (2), Radu Jugureanu (3)
(1) MEN: Comisia Naţională de Specialitate – Tehnologia Informaţiei şi a Comunicaţiilor (TIC)
(2) Universitatea din Bucureşti
(3) Siveco România

3.Matematica aplicată în studiul fenomenelor. Mișcarea corpurilor în 2D/3D
Marin Vlada - Universitatea din Bucureşti

4. Concepte moderne și aplicații în Statistica matematică. Cercetare, eșantioane și colectarea datelor
Marin Vlada - Universitatea din Bucureşti

5. Resurse digitale inovative în terapia logopedică
Făt Silvia, Georgeta Pânișoară, Cristina Sandu
Facultatea de Psihologie și Științele Educației, Universitatea din București

6. Proiectul WebQuest – o activitate practică de succes in cadrul instruirii asistate de calculator
Ioana Gabriela Mărcuț - Universitatea “Lucian Blaga” din Sibiu

7. Produsele software de detectare a plagiatului: analiză din perspectiva principiilor interdisciplinarității
Burlacu Natalia (1), Irimiciuc Silviu Dan (2),
(1) Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă” din Chișinău
(2) Universitatea Danubius din Galați

8. Aplicaţii de realitate augmentată
Zoltán Élthes - Universitatea ”Babeş-Bolyai” din Cluj-Napoca

9. ProLang® – Laborator digital pentru limbi străine
Violeta Rotaru - Quartz Matrix S.R.L

SECTIUNEA B

10. Identificarea necesităților de instruire pentru predarea disciplinei IAC în cadrul modulului de pregătire psihopedagogică
Andron Daniela Roxana - Universitatea Lucian Blaga din Sibiu, DPPD

11. Proiectarea unei aplicaţii e-learning de studiu al maşinii microprogramate Tanenbaum Mic-1
Radu Rădescu, Mihai Slavici - Universitatea Politehnica din Bucureşti, Departamentul Electronică Aplicată şi Ingineria Informaţiei

12. Extinderea opţiunilor şi facilităţilor oferite de platforma de învăţământ online Easy-Learning
Radu Rădescu - Universitatea Politehnica din Bucureşti, Departamentul Electronică Aplicată şi Ingineria Informaţiei

SECTIUNEA C

13. Matematică dinamică folosind software GeoGebra şi strategia Flipped Classroom în proiecte eTwinning
Prof. Costinescu Daniela (1), Prof. Iuliana Ciubuc (2), Prof. Carmen Iolanda Oprea (3), Elev, Marin Radu Ionuţ Andrei (1), Elev, Moise Alexandru Florin (2)
(1) Colegiul Naţional Militar”Dimitrie Cantemir”, Breaza,
(2) Colegiul „Ion Kalinderu”, Şcoala Gimnazială Sanatorială Buşteni,
(3) Colegiul Naţional „Jean Monnet” Ploieşti

14. Manualul digital interactiv de fizică clasa XI-versiune implementată în mediul de programare Delphi
Balmuș Nicolae (1), Andronic Ion (2)
(1)Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă” din Chișinău,
(2) ”ProIntelect”, Centrul Tehnologii Informaționale și Comunicare în Educație Chișinău, Rep. Moldova

15. Visul zborului - Istoria aviației române
Patrik Mihalca (1), Georgeta Cozma (1), Nicoleta Cherecheș (2)
(1) Atelier Transdisciplinar, Centrul Județean de Excelență Satu Mare,
(2) Echipa Multitouchcnme, Colegiul Național Mihai Eminescu Satu Mare

16. Rechargeable Future
Thomas Szollosi (1), David Gabor (1), Georgeta Cozma, Pop Ioan, Claudia Pop (2)
(1) Atelier Transdisciplinar, Centrul Județean de Excelență Satu Mare,
(2) Echipa Multitouchcnme, Colegiul Național Mihai Eminescu Satu Mare

17. FLIE – Învață să zbori!
Alice Nemeș-Caramaliu (1), Elenita Durla-Pașca (1), Georgeta Cozma (2)
(1) Atelier Transdisciplinar, Centrul Județean de Excelență Satu Mare,
(2) Echipa Multitouchcnme, Colegiul Național Mihai Eminescu Satu Mare

18. Test Your Memory
Bura Flaviu (1), Șandor Nicoleta Lenuța (1), Cozma Georgeta (2)
(1) Atelier Transdisciplinar, Centrul Județean de Excelență Satu Mare,
(2) Echipa Multitouchcnme, Colegiul Național Mihai Eminescu Satu Mare

19. SELFY- platformă educațională
Nadia Cîrcu, Mariana Frenți
Colegiul Național „Calistrat Hogaș” Piatra-Neamț,

20. Învățarea matematicii în cadrul proiectelor e-Twinning
Mihaela Gîț - Liceul Teoretic „Jean Monnet” București

21. Tehnologii Cloud Computing aplicate pentru învăţământul virtual
Radu Luminița, Stănescu Justinian-Lucian
Colegiul „Spiru Haret” Ploiești

22. Proiectul eTwinning „Let's discover our European Math World”
Crina-Aurelia Bercovici, Liana-Ioana Clop, Manuel-Iosub Bercovici
Colegiul Tehnic „Ioan Ciordaș” Beiuș, Bihor

23. Proiecte interdisciplinare din domeniul STEM
Vasilescu Irina - Şcoala Gimnazială nr. 195 „Hamburg”, Bucureşti

24. Aspecte privind invățarea Istoriei prin intermediul proiectelor educaționale colaborative
prof. Cristina-Iulia Gîla, elev Andronache Cristian
Colegiul Național Pedagogic “Constantin Brătescu” Constanța

25. Edu Artic-suport pentru profesori
Badea Mariana Lili (1), Mircioagă Nectara Elena2),
(1) Colegiul Național ”Iulia Hașdeu” București,
(2) Liceul Tehnologic “Constantin Brâncuși” București

26. Seterra – Geografia Virtuală
Elevi: Dobre Iulian-Andrei, Tîrnăcop Dragoș Iuliu, Prof. dr. Badea Mariana Lili
Colegiul Național "Iulia Hasdeu" București

27. Scientix & STEM Alliance, oportunități pentru cadrele didactice
Profesori, ambasadori eTwinning&Scientix: Melcu Cornelia (1), Bunea Daniela (2), Nicolăiţă Cristina (3),
(1) Şcoala Gimnazială Nr. 9 „Nicolae Orghidan” Braşov,
(2) Colegiul Național „Gheorghe Lazăr” Sibiu,
(3) Şcoala Gimnazială „Gheorghe Magheru” Caracal - Olt

28. Elemente de științe spațiale și astronomie la clasele primare
Melcu Cornelia - Școala Gimnazială Nr. 9 „Nicolae Orghidan” Brașov

29. Misterele lumii antice descoperite prin proiecte eTwinning
Lefter Adriana Silvica - Școala Gimnazială „Elena Doamna” Tecuci, jud. Galați

30. Proiectul eTwinning AVAP - modalitate de formare a competențelor plastice ale elevilor
Cristina-Maria Ciurtin, Leines Bobar Ciurtin
Școala Gimnazială ”Avram Iancu” Turda

31. Codurile QR în context european
Găzdac Vasilica - Şcoala Gimnazială ”Tiberiu Morariu” Salva

32. După un deceniu de navigare pe minunata platformă eTwinning
Tudor Ana (1), Jugar Gabriela Mirela (2)
(1) Școala Gimnazială „Liviu Rebreanu” Mioveni, Argeș
(2) Liceul Teoretic „Constantin Noica” Sibiu, jud. Sibiu

33. Proiectul eTwinning ARTmania - competențe digitale la elevii din învățământul primar: crearea de expoziții virtuale 3D, instrumentul Artsteps
Iulia Teodora Crișan, Gabriela Ileana Crișan
Școala Gimnazială ”Avram Iancu” Turda

34. Integrarea instrumentelor TIC într-o lecţie/activitate despre Holocaust
Viorica Ciurea - Şcoala Gimnazială „Anton Pann” Craiova

35. Activități multidisciplinare și transdisciplinare prin proiecte eTwinning
Iuliana Ciubuc - Colegiul "Ion Kalinderu", Școala Gimnazială Sanatorială, Bușteni

36. Proiectul interdisciplinar „Universul”
Botgros Didina - Şcoala Gimnazială „Sf.Varvara” Aninoasa

37. eTwinning în școala noastră
Prof. Rațiu Diana Linda - Școala Gimnazială "Virgil Iovănaș" Șofronea

38. Proiectul interdisciplinar-modalitate alternativă de predare-învățare-evaluare. Aplicație practică „Călătorie în Țara lui Moș Timp”
Manolache Viorica Georgeta -Școala Gimnazială Nr.1, Râmnicu Sărat, jud. Buzău

39. Photo Storytelling around Europe, un proiect eTwinning de succes
Melniciuc Maria, Mardari Dayana
Colegiul Tehnic "Lațcu Vodă" Siret

40. Importanța proiectelor STEM pentru incluziunea educațională
Cindea Nicoleta - Colegiul Tehnic "Constantin Brâncuşi" Petrila, jud. Hunedoara

41. Impactul utilizării calculatorului asupra originalității și creativității
Elevi: Oprea Sergiu și Gaboș Martin Nicolas, Prof. coord. Opriș Simona
Liceul "Șt. O. Iosif" Rupea, jud. Brașov

42. Booktrailere – un mod de promovare a lecturii în era digitală
Prof. Bazarciuc Mihaela-Gabriela - Școala Gimnzială Nr. 95 București

43. Influenţa micului ecran asupra minţii copiilor
Prof. Pasăre Denisa Bianca - Liceul Teoretic “Henri Coandă” Craiova

SECTIUNEA D

44. Resurse digitale utile evaluării şi autoevaluării online, testul şi sarcina de lucru individual cu GeoGebra, Wiris şi Moodle
prof. Petrovici Adriana (1), prof. Ilenuţa Buhai (1), prof. Ştefan Poka (2)
(1) Liceul Tehnologic „Vasile Sav”, Roman, (2) Liceul Teoretic „Gheorghe Șincai”, Cluj-Napoca

45. Calcule și reprezentări cu ajutorul programului HyperChem
Dumitraș Cristina-Amalia - Colegiul Tehnic “Lațcu Vodă” Siret

46. Utilizarea pachetului software MULTISIM pentru măsurări electrice în curent continuu
Dogaru Ileana - Colegiul “Ştefan Odobleja” Craiova

47. Învățare prin experiențe reale
Voineag Anca Mihaela, Suciu Nicolae
Inspectoratul Scolar Județean Sibiu

48. Lecții interactive bazate pe investigație și interdisciplinaritate
Mircioagă Nectara Elena - Liceul Tehnologic “Constantin Brâncuși” București

SECTIUNEA E

49. Software educaţional versus mijloace didactice tradiționale
Ileana Petrescu - Colegiul „Spiru Haret” Ploieşti

50. Tehnologii didactice moderne - rolul calculatorului în realizarea competențelor cheie ale învățământului preuniversitar românesc
Prof. Opriș Simona - Liceul Șt. O. Iosif-Rupea, jud. Brașov

51. Managementul comportamentului școlar
Prof. Dr. Mihaela Băsu - Liceul Teoretic "Vasile Alecsandri" Iași

52. Eficienţa strategiilor de evaluare pentru stimularea elevilor în dezvoltarea competențelor
Irina-Isabella Savin, dr. ing. - Colegiul Tehnic „Ioan C. Ştefănescu” Iaşi

53. A fi fotograf – artă și știință
Irina-Isabella Savin, dr. ing. , Roxana Tudose, elevă
Colegiul Tehnic „Ioan C. Ştefănescu” Iaşi